18年8月号 18年7月号 18年6月号 18年5月号 更多过往期刊 科学大众·科学教育 16年12月号 周期: 月刊 日期: 2016-12-20 页数: 196 人气: 标签: 教学策略 微课 综合课 简介:研究性学习是指从学科领域或现实社会生活中选择和确定研究主题,创设类似学术研究的情境,通过学生自己选择和确定研究的课题或项目的设计,自己收集、分析并选择信息资料,应用知识去解决实际问题的一种学习方式。... 图片预览 精选文章
18年8月号 18年7月号 18年6月号 18年5月号 更多过往期刊 科学大众·科学教育 16年12月号 周期: 月刊 日期: 2016-12-20 页数: 196 人气: 标签: 教学策略 微课 综合课 简介:研究性学习是指从学科领域或现实社会生活中选择和确定研究主题,创设类似学术研究的情境,通过学生自己选择和确定研究的课题或项目的设计,自己收集、分析并选择信息资料,应用知识去解决实际问题的一种学习方式。... 图片预览 精选文章
科学大众·科学教育 16年12月号 周期: 月刊 日期: 2016-12-20 页数: 196 人气: 标签: 教学策略 微课 综合课 简介:研究性学习是指从学科领域或现实社会生活中选择和确定研究主题,创设类似学术研究的情境,通过学生自己选择和确定研究的课题或项目的设计,自己收集、分析并选择信息资料,应用知识去解决实际问题的一种学习方式。... 图片预览 精选文章