24年第5期 24年第4期 24年第3期 24年第2期 更多过往期刊 高教探索 20年2月号 周期: 月刊 日期: 2020-02-01 页数: 148 人气: 标签: 高教 探索 影响 简介：教育财政投入对高等教育机会平等的异质性影响... 图片预览 精选文章 高等教育公平与大学信任的构建路径 第7页 直线演进或簇群发展：资历认证制度建构与中国路径选择 第16页 为什么我国大学教师不太愿意参与治校 第32页 从“重点学科”到“一流学科”：我国高校学科建设的范式转换 第38页 专业认证背景下我国师范类专业发展机制研究：国际经验与本土建构 第43页 斯坦福大学工程教育创新发展：缘由、路径及启示 第50页
24年第5期 24年第4期 24年第3期 24年第2期 更多过往期刊 高教探索 20年2月号 周期: 月刊 日期: 2020-02-01 页数: 148 人气: 标签: 高教 探索 影响 简介：教育财政投入对高等教育机会平等的异质性影响... 图片预览 精选文章 高等教育公平与大学信任的构建路径 第7页 直线演进或簇群发展：资历认证制度建构与中国路径选择 第16页 为什么我国大学教师不太愿意参与治校 第32页 从“重点学科”到“一流学科”：我国高校学科建设的范式转换 第38页 专业认证背景下我国师范类专业发展机制研究：国际经验与本土建构 第43页 斯坦福大学工程教育创新发展：缘由、路径及启示 第50页
高教探索 20年2月号 周期: 月刊 日期: 2020-02-01 页数: 148 人气: 标签: 高教 探索 影响 简介：教育财政投入对高等教育机会平等的异质性影响... 图片预览 精选文章 高等教育公平与大学信任的构建路径 第7页 直线演进或簇群发展：资历认证制度建构与中国路径选择 第16页 为什么我国大学教师不太愿意参与治校 第32页 从“重点学科”到“一流学科”：我国高校学科建设的范式转换 第38页 专业认证背景下我国师范类专业发展机制研究：国际经验与本土建构 第43页 斯坦福大学工程教育创新发展：缘由、路径及启示 第50页
