24年10月号 24年9月号 24年8月号 24年7月号 更多过往期刊 师道 23年10月号 周期: 月刊 日期: 2023-10-01 页数: 68 人气: 标签: 师道 区域 对策 简介:区域校本研修的问题及对策... 图片预览 精选文章 特别征稿·十年 第3页 为什么有那么多人不喜欢“大单元” 第16页 为儿童着想,对课堂负责——教师职业规划的着力点 第18页 “双减”政策背景下小学音乐课堂评价改革探究 第25页 让学生在多元阅读中提升阅读素养 第26页 小学生态教育的特点及策略初探 第28页 数学里的诗和远方——读华应龙《我不只是数学》有感 第36页 “47 号”休学始末 第45页 向着明亮那一方生长 第47页 相伴特教路,永葆育人心 第55页
24年10月号 24年9月号 24年8月号 24年7月号 更多过往期刊 师道 23年10月号 周期: 月刊 日期: 2023-10-01 页数: 68 人气: 标签: 师道 区域 对策 简介:区域校本研修的问题及对策... 图片预览 精选文章 特别征稿·十年 第3页 为什么有那么多人不喜欢“大单元” 第16页 为儿童着想,对课堂负责——教师职业规划的着力点 第18页 “双减”政策背景下小学音乐课堂评价改革探究 第25页 让学生在多元阅读中提升阅读素养 第26页 小学生态教育的特点及策略初探 第28页 数学里的诗和远方——读华应龙《我不只是数学》有感 第36页 “47 号”休学始末 第45页 向着明亮那一方生长 第47页 相伴特教路,永葆育人心 第55页
师道 23年10月号 周期: 月刊 日期: 2023-10-01 页数: 68 人气: 标签: 师道 区域 对策 简介:区域校本研修的问题及对策... 图片预览 精选文章 特别征稿·十年 第3页 为什么有那么多人不喜欢“大单元” 第16页 为儿童着想,对课堂负责——教师职业规划的着力点 第18页 “双减”政策背景下小学音乐课堂评价改革探究 第25页 让学生在多元阅读中提升阅读素养 第26页 小学生态教育的特点及策略初探 第28页 数学里的诗和远方——读华应龙《我不只是数学》有感 第36页 “47 号”休学始末 第45页 向着明亮那一方生长 第47页 相伴特教路,永葆育人心 第55页