25年5月号 25年4月号 25年3月号 25年2月号 更多过往期刊 广东教育综合版 25年5月号 周期: 月刊 日期: 2025-05-01 页数: 96 人气: 标签: 广东 教育 挑战 简介：数智技术赋能教育评价改革的挑战与应对... 图片预览 精选文章 建立“人—书” 好关系, 培育阅读“营养基” 第40页 跨界六课: 指向全面发展的小学实践育人体系的构建与实施 第42页 “小先生制”: 提升小学语文学科实践能力的路径探究 第46页 学校社会实践在小学阶段的实施探究 第47页 “33445N” 区域学生劳动素养评价体系构建研究 第51页 “跨学科融合” 视角下拔尖创新人才早期培养的初中课程构建 第52页 整本书阅读视域下开展项目化学习的探索 第54页 基于学科融合的初中语文“二本五步” 写作教学———以“景物描写开篇” 为例 第55页 新课标视域下高中语文课前三分钟演讲的序列化探索 第57页 农村小学数学项目式教学的实践与探索 第60页
25年5月号 25年4月号 25年3月号 25年2月号 更多过往期刊 广东教育综合版 25年5月号 周期: 月刊 日期: 2025-05-01 页数: 96 人气: 标签: 广东 教育 挑战 简介：数智技术赋能教育评价改革的挑战与应对... 图片预览 精选文章 建立“人—书” 好关系, 培育阅读“营养基” 第40页 跨界六课: 指向全面发展的小学实践育人体系的构建与实施 第42页 “小先生制”: 提升小学语文学科实践能力的路径探究 第46页 学校社会实践在小学阶段的实施探究 第47页 “33445N” 区域学生劳动素养评价体系构建研究 第51页 “跨学科融合” 视角下拔尖创新人才早期培养的初中课程构建 第52页 整本书阅读视域下开展项目化学习的探索 第54页 基于学科融合的初中语文“二本五步” 写作教学———以“景物描写开篇” 为例 第55页 新课标视域下高中语文课前三分钟演讲的序列化探索 第57页 农村小学数学项目式教学的实践与探索 第60页
广东教育综合版 25年5月号 周期: 月刊 日期: 2025-05-01 页数: 96 人气: 标签: 广东 教育 挑战 简介：数智技术赋能教育评价改革的挑战与应对... 图片预览 精选文章 建立“人—书” 好关系, 培育阅读“营养基” 第40页 跨界六课: 指向全面发展的小学实践育人体系的构建与实施 第42页 “小先生制”: 提升小学语文学科实践能力的路径探究 第46页 学校社会实践在小学阶段的实施探究 第47页 “33445N” 区域学生劳动素养评价体系构建研究 第51页 “跨学科融合” 视角下拔尖创新人才早期培养的初中课程构建 第52页 整本书阅读视域下开展项目化学习的探索 第54页 基于学科融合的初中语文“二本五步” 写作教学———以“景物描写开篇” 为例 第55页 新课标视域下高中语文课前三分钟演讲的序列化探索 第57页 农村小学数学项目式教学的实践与探索 第60页
