19年6月号 19年5月号 19年4月号 19年3月号 更多过往期刊 中国人民教师 13年5月号 周期: 月刊 日期: 2013-05-01 页数: 56 人气: 标签: 阅读教学 情感体验 数学 简介：古人云：感人心者，莫先乎情。语文教学特别讲究悟性，它是在潜移默化中让学生获得知识，体验情感。语文教学中，教师应找准契机，把握蕴涵感情的关键处，着意弹拨学生心灵的琴弦，引导学生揣摩作者的情感，激发学生探求的热情，促进学生理解所学的内容，丰富学... 图片预览 精选文章
19年6月号 19年5月号 19年4月号 19年3月号 更多过往期刊 中国人民教师 13年5月号 周期: 月刊 日期: 2013-05-01 页数: 56 人气: 标签: 阅读教学 情感体验 数学 简介：古人云：感人心者，莫先乎情。语文教学特别讲究悟性，它是在潜移默化中让学生获得知识，体验情感。语文教学中，教师应找准契机，把握蕴涵感情的关键处，着意弹拨学生心灵的琴弦，引导学生揣摩作者的情感，激发学生探求的热情，促进学生理解所学的内容，丰富学... 图片预览 精选文章
中国人民教师 13年5月号 周期: 月刊 日期: 2013-05-01 页数: 56 人气: 标签: 阅读教学 情感体验 数学 简介：古人云：感人心者，莫先乎情。语文教学特别讲究悟性，它是在潜移默化中让学生获得知识，体验情感。语文教学中，教师应找准契机，把握蕴涵感情的关键处，着意弹拨学生心灵的琴弦，引导学生揣摩作者的情感，激发学生探求的热情，促进学生理解所学的内容，丰富学... 图片预览 精选文章
