24年第2期 24年第1期 23年第6期 23年第5期 更多过往期刊 中国教师教育 14年第3期 周期: 双月刊 日期: 2014-06-01 页数: 142 人气: 标签: 反恐维稳 英语作文 心理辅导 简介:国内“三股势力”暴力恐怖袭击活动气焰越来越嚣张、范围越来越广泛、频率越来越密集、手段越来越残忍。为确保国家长治久安、经济社会科学发展,稳步快速推进中国梦,必须坚决把暴力恐怖分子的嚣张气焰打下去。... 图片预览 精选文章 新形势下组织民兵反恐维稳新探 第7页 我国学前特殊教育研究述评 第9页 国培跟进学习共同体模式的建构实践 第10页 独立学院内涵发展要处理好四大关系 第11页 规范学校管理 创建和谐校园 第13页 浅谈农村小学音乐教育的管理 第16页 探究唐代奴婢制度 第17页 浅谈如何选拔培养班干部 第20页 读写同步 延伸教材 第21页 小议数学学习兴趣的培养 第22页 提高班级管理失效的一点思考 第23页 个性化阅读的有效指导 第24页 普通高中教育成本分担现状研究 第26页 如何培养小学生自主学习语文的能力 第27页 注重地理教学中情感的培养 第28页 英语报刊阅读教学模式初探 第29页 浅谈班主任批评学生的艺术 第30页 浅谈自信与英语学习 第31页 漫谈初中作文教学“三部曲” 第32页 基于“研修合一”的区域性教师研修文化的再造与衍生 第33页 让孩子自己去实践 第34页 山区小学音乐教育亟待加强 第35页 漫谈物理教学中应用如何“比较法” 第36页 试论学校育人环境的优化和管理 第37页 一个语文教师的家教 第38页 浅谈物理实验室管理与物理教学的关系 第39页 小学生厌学的原因与对策 第41页 区域活动中材料的投放 第44页 语文教学中如何加强语文教师的后续力 第45页 班主任如何对待早恋问题 第46页 浅论小学中高年级班级管理 第47页 如何开展农村小学艺术教育改革 第48页 高考英语作文的夺分策略 第49页 浅谈如何进行物理教学的研究 第50页 如何合理使用多媒体电子白板进行教学活动 第51页 小学阅读教学的读写结合 第52页 浅谈小学数学教学中的探究性学习 第53页 中学生物创新性教学研究 第54页 浅谈几何直观在小学低段数学教学中的应用 第56页 现代信息技术与传统书法教学的有机融合 第57页 浅议提高学生计算能力 第58页 放归林间自在啼 第59页 制约提高教育教学质量的问题和解决的措施 第60页 初中英语如何进行情景教学 第61页 探究影响听力理解的几个因素 第62页 在语文教学中发展学生的思维 第63页 小学信息技术课多维评价研究 第64页 利用多媒体强化语文阅读教学 第65页 小学生语言能力培养 第68页 高中物理教学应重视对学生哲学思想的培养 第69页 发挥课程资源在小学数学教学中应有的作用 第70页 浅谈初中生英语阅读理解能力的培养 第71页 电子白板在小学语文识字课教学中的应用 第72页 漫谈学生英语口语困难的成因及其对策 第74页 初探古代诗歌鉴赏题解题技巧 第75页 浅谈如何培养小学生学习音乐兴趣 第76页 倾听 从低年级开始 第77页 浅谈如何进行初中英语阅读教学 第78页 浅谈小学音乐教学中如何培养学生兴趣 第81页 教育 应从家庭启航 第82页 语文教学应注重审美教育 第83页 小议语文教学中的情感教育 第84页 体育教学中如何对学生实施素质教育 第85页 数学教学与素质教育小议 第86页 大处着眼 细处入手 第87页 作文评价——生命因你而更精彩 第88页 浅谈中学美术欣赏课的作用 第89页 兴趣 情感 自主学习 第90页 班主任如何对初一学生进行心理辅导 第91页 让音乐走进学生的心灵 第92页 数学教学与学生心理发展规律 第93页 如何做一名合格的教师 第94页 白板教学 魅力无限 第95页 谈德育工作的模式创新 第96页 在语文教学中如何塑造学生的健康人格 第97页 以理服人 以情动人--班级管理一得 第98页 教育也要东施效颦吗——有感于课改 第99页 浅谈幼儿安全教育的开展 第100页 浅谈幼儿音乐能力的培养 第101页 浅谈创设有利于引发幼儿主体性发展的教育环境 第102页 让学生爱上美术课 第105页 国家示范校建设对中职督导的启示 第106页 浅谈如何加强幼儿绘画中的创造性教育 第109页 浅谈如何引导幼儿主动参与音乐课活动 第110页 如何培养幼儿的绘画兴趣 第111页 浅谈北海咸水歌的艺术特色与传承 第112页 “儿童化”让数学变得生动有趣 第114页 增强思品课堂教学实效的探索与实践 第115页 如何打造低年级数学课堂教学的有效性 第116页 漫谈怎何抓好化学的课堂教学 第117页 英语课堂“交流互动”教学的探索与实践 第118页 体现学生课堂主体地位 提升高三生物复习效率 第119页 如何在小学语文课中创建适宜的课堂气氛 第120页 自主合作学习方式在思想政治课堂上的运用 第121页 利用互动白板提高课堂效率 第122页 语文课堂的魅力来自哪里 第123页 数学课堂里的情感教育 第124页 浅谈有效课堂之片断作文教学 第125页 九年级数学课堂教学浅谈 第126页 小学英语“情趣教学”漫谈 第127页 构建小学语文高效课堂之我见 第128页 让每个学生对语文课都有刻骨铭心的体验 第129页 让音乐走进美术课堂 第130页 小学体育课堂中活动性游戏的研究 第131页 如何提高小学数学课堂教学有效性 第133页 如何提高小学生学习英语的兴趣 第134页 高中物理课堂实效性初探 第135页 运用多媒体为音乐课堂教学注入新的活力 第137页 精彩的开始带学生走进地理课堂 第138页 让高中语文课堂教学“五味俱全” 第139页 浅谈如何上好农村小学音乐听赏课 第140页
24年第2期 24年第1期 23年第6期 23年第5期 更多过往期刊 中国教师教育 14年第3期 周期: 双月刊 日期: 2014-06-01 页数: 142 人气: 标签: 反恐维稳 英语作文 心理辅导 简介:国内“三股势力”暴力恐怖袭击活动气焰越来越嚣张、范围越来越广泛、频率越来越密集、手段越来越残忍。为确保国家长治久安、经济社会科学发展,稳步快速推进中国梦,必须坚决把暴力恐怖分子的嚣张气焰打下去。... 图片预览 精选文章 新形势下组织民兵反恐维稳新探 第7页 我国学前特殊教育研究述评 第9页 国培跟进学习共同体模式的建构实践 第10页 独立学院内涵发展要处理好四大关系 第11页 规范学校管理 创建和谐校园 第13页 浅谈农村小学音乐教育的管理 第16页 探究唐代奴婢制度 第17页 浅谈如何选拔培养班干部 第20页 读写同步 延伸教材 第21页 小议数学学习兴趣的培养 第22页 提高班级管理失效的一点思考 第23页 个性化阅读的有效指导 第24页 普通高中教育成本分担现状研究 第26页 如何培养小学生自主学习语文的能力 第27页 注重地理教学中情感的培养 第28页 英语报刊阅读教学模式初探 第29页 浅谈班主任批评学生的艺术 第30页 浅谈自信与英语学习 第31页 漫谈初中作文教学“三部曲” 第32页 基于“研修合一”的区域性教师研修文化的再造与衍生 第33页 让孩子自己去实践 第34页 山区小学音乐教育亟待加强 第35页 漫谈物理教学中应用如何“比较法” 第36页 试论学校育人环境的优化和管理 第37页 一个语文教师的家教 第38页 浅谈物理实验室管理与物理教学的关系 第39页 小学生厌学的原因与对策 第41页 区域活动中材料的投放 第44页 语文教学中如何加强语文教师的后续力 第45页 班主任如何对待早恋问题 第46页 浅论小学中高年级班级管理 第47页 如何开展农村小学艺术教育改革 第48页 高考英语作文的夺分策略 第49页 浅谈如何进行物理教学的研究 第50页 如何合理使用多媒体电子白板进行教学活动 第51页 小学阅读教学的读写结合 第52页 浅谈小学数学教学中的探究性学习 第53页 中学生物创新性教学研究 第54页 浅谈几何直观在小学低段数学教学中的应用 第56页 现代信息技术与传统书法教学的有机融合 第57页 浅议提高学生计算能力 第58页 放归林间自在啼 第59页 制约提高教育教学质量的问题和解决的措施 第60页 初中英语如何进行情景教学 第61页 探究影响听力理解的几个因素 第62页 在语文教学中发展学生的思维 第63页 小学信息技术课多维评价研究 第64页 利用多媒体强化语文阅读教学 第65页 小学生语言能力培养 第68页 高中物理教学应重视对学生哲学思想的培养 第69页 发挥课程资源在小学数学教学中应有的作用 第70页 浅谈初中生英语阅读理解能力的培养 第71页 电子白板在小学语文识字课教学中的应用 第72页 漫谈学生英语口语困难的成因及其对策 第74页 初探古代诗歌鉴赏题解题技巧 第75页 浅谈如何培养小学生学习音乐兴趣 第76页 倾听 从低年级开始 第77页 浅谈如何进行初中英语阅读教学 第78页 浅谈小学音乐教学中如何培养学生兴趣 第81页 教育 应从家庭启航 第82页 语文教学应注重审美教育 第83页 小议语文教学中的情感教育 第84页 体育教学中如何对学生实施素质教育 第85页 数学教学与素质教育小议 第86页 大处着眼 细处入手 第87页 作文评价——生命因你而更精彩 第88页 浅谈中学美术欣赏课的作用 第89页 兴趣 情感 自主学习 第90页 班主任如何对初一学生进行心理辅导 第91页 让音乐走进学生的心灵 第92页 数学教学与学生心理发展规律 第93页 如何做一名合格的教师 第94页 白板教学 魅力无限 第95页 谈德育工作的模式创新 第96页 在语文教学中如何塑造学生的健康人格 第97页 以理服人 以情动人--班级管理一得 第98页 教育也要东施效颦吗——有感于课改 第99页 浅谈幼儿安全教育的开展 第100页 浅谈幼儿音乐能力的培养 第101页 浅谈创设有利于引发幼儿主体性发展的教育环境 第102页 让学生爱上美术课 第105页 国家示范校建设对中职督导的启示 第106页 浅谈如何加强幼儿绘画中的创造性教育 第109页 浅谈如何引导幼儿主动参与音乐课活动 第110页 如何培养幼儿的绘画兴趣 第111页 浅谈北海咸水歌的艺术特色与传承 第112页 “儿童化”让数学变得生动有趣 第114页 增强思品课堂教学实效的探索与实践 第115页 如何打造低年级数学课堂教学的有效性 第116页 漫谈怎何抓好化学的课堂教学 第117页 英语课堂“交流互动”教学的探索与实践 第118页 体现学生课堂主体地位 提升高三生物复习效率 第119页 如何在小学语文课中创建适宜的课堂气氛 第120页 自主合作学习方式在思想政治课堂上的运用 第121页 利用互动白板提高课堂效率 第122页 语文课堂的魅力来自哪里 第123页 数学课堂里的情感教育 第124页 浅谈有效课堂之片断作文教学 第125页 九年级数学课堂教学浅谈 第126页 小学英语“情趣教学”漫谈 第127页 构建小学语文高效课堂之我见 第128页 让每个学生对语文课都有刻骨铭心的体验 第129页 让音乐走进美术课堂 第130页 小学体育课堂中活动性游戏的研究 第131页 如何提高小学数学课堂教学有效性 第133页 如何提高小学生学习英语的兴趣 第134页 高中物理课堂实效性初探 第135页 运用多媒体为音乐课堂教学注入新的活力 第137页 精彩的开始带学生走进地理课堂 第138页 让高中语文课堂教学“五味俱全” 第139页 浅谈如何上好农村小学音乐听赏课 第140页
中国教师教育 14年第3期 周期: 双月刊 日期: 2014-06-01 页数: 142 人气: 标签: 反恐维稳 英语作文 心理辅导 简介:国内“三股势力”暴力恐怖袭击活动气焰越来越嚣张、范围越来越广泛、频率越来越密集、手段越来越残忍。为确保国家长治久安、经济社会科学发展,稳步快速推进中国梦,必须坚决把暴力恐怖分子的嚣张气焰打下去。... 图片预览 精选文章 新形势下组织民兵反恐维稳新探 第7页 我国学前特殊教育研究述评 第9页 国培跟进学习共同体模式的建构实践 第10页 独立学院内涵发展要处理好四大关系 第11页 规范学校管理 创建和谐校园 第13页 浅谈农村小学音乐教育的管理 第16页 探究唐代奴婢制度 第17页 浅谈如何选拔培养班干部 第20页 读写同步 延伸教材 第21页 小议数学学习兴趣的培养 第22页 提高班级管理失效的一点思考 第23页 个性化阅读的有效指导 第24页 普通高中教育成本分担现状研究 第26页 如何培养小学生自主学习语文的能力 第27页 注重地理教学中情感的培养 第28页 英语报刊阅读教学模式初探 第29页 浅谈班主任批评学生的艺术 第30页 浅谈自信与英语学习 第31页 漫谈初中作文教学“三部曲” 第32页 基于“研修合一”的区域性教师研修文化的再造与衍生 第33页 让孩子自己去实践 第34页 山区小学音乐教育亟待加强 第35页 漫谈物理教学中应用如何“比较法” 第36页 试论学校育人环境的优化和管理 第37页 一个语文教师的家教 第38页 浅谈物理实验室管理与物理教学的关系 第39页 小学生厌学的原因与对策 第41页 区域活动中材料的投放 第44页 语文教学中如何加强语文教师的后续力 第45页 班主任如何对待早恋问题 第46页 浅论小学中高年级班级管理 第47页 如何开展农村小学艺术教育改革 第48页 高考英语作文的夺分策略 第49页 浅谈如何进行物理教学的研究 第50页 如何合理使用多媒体电子白板进行教学活动 第51页 小学阅读教学的读写结合 第52页 浅谈小学数学教学中的探究性学习 第53页 中学生物创新性教学研究 第54页 浅谈几何直观在小学低段数学教学中的应用 第56页 现代信息技术与传统书法教学的有机融合 第57页 浅议提高学生计算能力 第58页 放归林间自在啼 第59页 制约提高教育教学质量的问题和解决的措施 第60页 初中英语如何进行情景教学 第61页 探究影响听力理解的几个因素 第62页 在语文教学中发展学生的思维 第63页 小学信息技术课多维评价研究 第64页 利用多媒体强化语文阅读教学 第65页 小学生语言能力培养 第68页 高中物理教学应重视对学生哲学思想的培养 第69页 发挥课程资源在小学数学教学中应有的作用 第70页 浅谈初中生英语阅读理解能力的培养 第71页 电子白板在小学语文识字课教学中的应用 第72页 漫谈学生英语口语困难的成因及其对策 第74页 初探古代诗歌鉴赏题解题技巧 第75页 浅谈如何培养小学生学习音乐兴趣 第76页 倾听 从低年级开始 第77页 浅谈如何进行初中英语阅读教学 第78页 浅谈小学音乐教学中如何培养学生兴趣 第81页 教育 应从家庭启航 第82页 语文教学应注重审美教育 第83页 小议语文教学中的情感教育 第84页 体育教学中如何对学生实施素质教育 第85页 数学教学与素质教育小议 第86页 大处着眼 细处入手 第87页 作文评价——生命因你而更精彩 第88页 浅谈中学美术欣赏课的作用 第89页 兴趣 情感 自主学习 第90页 班主任如何对初一学生进行心理辅导 第91页 让音乐走进学生的心灵 第92页 数学教学与学生心理发展规律 第93页 如何做一名合格的教师 第94页 白板教学 魅力无限 第95页 谈德育工作的模式创新 第96页 在语文教学中如何塑造学生的健康人格 第97页 以理服人 以情动人--班级管理一得 第98页 教育也要东施效颦吗——有感于课改 第99页 浅谈幼儿安全教育的开展 第100页 浅谈幼儿音乐能力的培养 第101页 浅谈创设有利于引发幼儿主体性发展的教育环境 第102页 让学生爱上美术课 第105页 国家示范校建设对中职督导的启示 第106页 浅谈如何加强幼儿绘画中的创造性教育 第109页 浅谈如何引导幼儿主动参与音乐课活动 第110页 如何培养幼儿的绘画兴趣 第111页 浅谈北海咸水歌的艺术特色与传承 第112页 “儿童化”让数学变得生动有趣 第114页 增强思品课堂教学实效的探索与实践 第115页 如何打造低年级数学课堂教学的有效性 第116页 漫谈怎何抓好化学的课堂教学 第117页 英语课堂“交流互动”教学的探索与实践 第118页 体现学生课堂主体地位 提升高三生物复习效率 第119页 如何在小学语文课中创建适宜的课堂气氛 第120页 自主合作学习方式在思想政治课堂上的运用 第121页 利用互动白板提高课堂效率 第122页 语文课堂的魅力来自哪里 第123页 数学课堂里的情感教育 第124页 浅谈有效课堂之片断作文教学 第125页 九年级数学课堂教学浅谈 第126页 小学英语“情趣教学”漫谈 第127页 构建小学语文高效课堂之我见 第128页 让每个学生对语文课都有刻骨铭心的体验 第129页 让音乐走进美术课堂 第130页 小学体育课堂中活动性游戏的研究 第131页 如何提高小学数学课堂教学有效性 第133页 如何提高小学生学习英语的兴趣 第134页 高中物理课堂实效性初探 第135页 运用多媒体为音乐课堂教学注入新的活力 第137页 精彩的开始带学生走进地理课堂 第138页 让高中语文课堂教学“五味俱全” 第139页 浅谈如何上好农村小学音乐听赏课 第140页