18年8月号 18年7月号 18年6月号 18年5月号 更多过往期刊 科学大众·科学教育 14年8月号 周期: 月刊 日期: 2014-08-20 页数: 184 人气: 标签: 语文教学 自主学习 信息交流 简介：语文教学时一种开放性、多元性、艺术性很强的信息交流活动。在这个活动中，教师的作用不在于全盘授予，而在于相机诱导。为了给学生创造更多的“任鸟飞”、“凭鱼跃”的机会，教师也可以像其他艺术形式那样，讲究留白的艺术，创设“别有一番滋味在课堂”的教学... 图片预览 精选文章
18年8月号 18年7月号 18年6月号 18年5月号 更多过往期刊 科学大众·科学教育 14年8月号 周期: 月刊 日期: 2014-08-20 页数: 184 人气: 标签: 语文教学 自主学习 信息交流 简介：语文教学时一种开放性、多元性、艺术性很强的信息交流活动。在这个活动中，教师的作用不在于全盘授予，而在于相机诱导。为了给学生创造更多的“任鸟飞”、“凭鱼跃”的机会，教师也可以像其他艺术形式那样，讲究留白的艺术，创设“别有一番滋味在课堂”的教学... 图片预览 精选文章
科学大众·科学教育 14年8月号 周期: 月刊 日期: 2014-08-20 页数: 184 人气: 标签: 语文教学 自主学习 信息交流 简介：语文教学时一种开放性、多元性、艺术性很强的信息交流活动。在这个活动中，教师的作用不在于全盘授予，而在于相机诱导。为了给学生创造更多的“任鸟飞”、“凭鱼跃”的机会，教师也可以像其他艺术形式那样，讲究留白的艺术，创设“别有一番滋味在课堂”的教学... 图片预览 精选文章
