21年第2期 21年第1期 20年第5期 20年第4期 更多过往期刊 中国教育教研 14年第5期 周期: 双月刊 日期: 2014-10-01 页数: 86 人气: 标签: 网络育儿 新形势 思想教育 简介：信息时代的发展，使网络日益成为越来越多学生获取知识了解世界的重要渠道，作为高职院校的教育工作者要转变观念，正确认识校园网络媒介的特点，对网络做出正确的评价，积极运用网络媒介开展思想政治教育工作，努力提高运用网络做好思想政治工作的能力和水平，... 图片预览 精选文章 充分发挥网络育人功能做好新形势下的思想政治工作 第6页 论高职院校育人活动中和谐师生关系的构建 第10页 桂林市音乐教研活动现状浅析 第12页 减轻农村小学教师心理压力的策略 第22页 怎样培养学生有效的课堂讨论 第23页 物理教学中如何渗透法制教育 第24页 利用集体备课反思教学 第25页 如何构建和谐有效的信息技术课堂 第26页 农村中学生汉字书写现状及改变对策的思考 第28页 学导有机结合 锻造和谐课堂 第31页 构建小学英语文化教学的桥梁 第32页 个人科学探究教学中的体会 第33页 英语高效课堂是怎样炼成的 第34页 如何培养小学生语文自学能力 第35页 新课改让数学“动”起来 第36页 浅谈如何营造轻松的语文课堂氛围 第37页 高中地理课堂教学中学法的指导 第39页 提高小学生英语学习的思考 第40页 浅谈小学数学教学中如何培养学生自主学习的能力 第41页 怎样在物理教学中激发学生的学习兴趣 第42页 赏识教育能创造奇迹 第43页 创造条件 使学生多读 第44页 探究性学习法在小学作文教学中的运用 第45页 浅谈彝族中学生的作文教学方法 第46页 培养学生的学习物理学科的兴趣 第47页 初中生数学学习分化的原因及教学对策 第49页 浅谈小学班级管理方法 第50页 关于初中思想品德教学中培养学生学科情感的探索 第51页 浅议如何做好小学阶段的班主任工作 第52页 怎样培养学生合作学习的教学策略 第53页 关注学生幸福指数———如何提高班主任专业素养 第54页 体育教学中提高态度消极的学生的学习兴趣 第55页 如何当好小学班主任之我见 第56页 幼儿园新教师的培养策略初探 第57页 让学生做体育课的主人 第59页 浅谈班主任如何进行后进生的转化 第60页 班级管理六法 第61页 高中语文教学如何体现小组合作学习 第62页 幼儿园新教师专业成长的思考 第63页 班级管理中后进生转化策略浅探 第64页 学好英语 始于朗读背诵 第67页 构建新课标下新型高效的高中生物课堂 第68页 用好电教媒体增强教学魅力 第69页 语文教学必须加强朗读训练 第70页 浅谈美术作品的认识功能 第74页 高职院校实施辅导员量化考核探析 第75页 浅谈幼儿自我保健意识的培养 第77页 浅析实践教学在焊接专业教学改革中的作用 第78页 浅谈如何让幼儿爱上体育活动 第79页 浅谈音乐教育中对幼儿创造能力的培养 第80页 落实《指南》帮助幼儿在科学活动中主动建构认知经验 第81页 小班幼儿良好生活行为习惯培养的七点策略 第83页 在早期阅读识字中培养幼儿自信心 第84页 浅谈如何教幼儿认识序数 第85页
21年第2期 21年第1期 20年第5期 20年第4期 更多过往期刊 中国教育教研 14年第5期 周期: 双月刊 日期: 2014-10-01 页数: 86 人气: 标签: 网络育儿 新形势 思想教育 简介：信息时代的发展，使网络日益成为越来越多学生获取知识了解世界的重要渠道，作为高职院校的教育工作者要转变观念，正确认识校园网络媒介的特点，对网络做出正确的评价，积极运用网络媒介开展思想政治教育工作，努力提高运用网络做好思想政治工作的能力和水平，... 图片预览 精选文章 充分发挥网络育人功能做好新形势下的思想政治工作 第6页 论高职院校育人活动中和谐师生关系的构建 第10页 桂林市音乐教研活动现状浅析 第12页 减轻农村小学教师心理压力的策略 第22页 怎样培养学生有效的课堂讨论 第23页 物理教学中如何渗透法制教育 第24页 利用集体备课反思教学 第25页 如何构建和谐有效的信息技术课堂 第26页 农村中学生汉字书写现状及改变对策的思考 第28页 学导有机结合 锻造和谐课堂 第31页 构建小学英语文化教学的桥梁 第32页 个人科学探究教学中的体会 第33页 英语高效课堂是怎样炼成的 第34页 如何培养小学生语文自学能力 第35页 新课改让数学“动”起来 第36页 浅谈如何营造轻松的语文课堂氛围 第37页 高中地理课堂教学中学法的指导 第39页 提高小学生英语学习的思考 第40页 浅谈小学数学教学中如何培养学生自主学习的能力 第41页 怎样在物理教学中激发学生的学习兴趣 第42页 赏识教育能创造奇迹 第43页 创造条件 使学生多读 第44页 探究性学习法在小学作文教学中的运用 第45页 浅谈彝族中学生的作文教学方法 第46页 培养学生的学习物理学科的兴趣 第47页 初中生数学学习分化的原因及教学对策 第49页 浅谈小学班级管理方法 第50页 关于初中思想品德教学中培养学生学科情感的探索 第51页 浅议如何做好小学阶段的班主任工作 第52页 怎样培养学生合作学习的教学策略 第53页 关注学生幸福指数———如何提高班主任专业素养 第54页 体育教学中提高态度消极的学生的学习兴趣 第55页 如何当好小学班主任之我见 第56页 幼儿园新教师的培养策略初探 第57页 让学生做体育课的主人 第59页 浅谈班主任如何进行后进生的转化 第60页 班级管理六法 第61页 高中语文教学如何体现小组合作学习 第62页 幼儿园新教师专业成长的思考 第63页 班级管理中后进生转化策略浅探 第64页 学好英语 始于朗读背诵 第67页 构建新课标下新型高效的高中生物课堂 第68页 用好电教媒体增强教学魅力 第69页 语文教学必须加强朗读训练 第70页 浅谈美术作品的认识功能 第74页 高职院校实施辅导员量化考核探析 第75页 浅谈幼儿自我保健意识的培养 第77页 浅析实践教学在焊接专业教学改革中的作用 第78页 浅谈如何让幼儿爱上体育活动 第79页 浅谈音乐教育中对幼儿创造能力的培养 第80页 落实《指南》帮助幼儿在科学活动中主动建构认知经验 第81页 小班幼儿良好生活行为习惯培养的七点策略 第83页 在早期阅读识字中培养幼儿自信心 第84页 浅谈如何教幼儿认识序数 第85页
中国教育教研 14年第5期 周期: 双月刊 日期: 2014-10-01 页数: 86 人气: 标签: 网络育儿 新形势 思想教育 简介：信息时代的发展，使网络日益成为越来越多学生获取知识了解世界的重要渠道，作为高职院校的教育工作者要转变观念，正确认识校园网络媒介的特点，对网络做出正确的评价，积极运用网络媒介开展思想政治教育工作，努力提高运用网络做好思想政治工作的能力和水平，... 图片预览 精选文章 充分发挥网络育人功能做好新形势下的思想政治工作 第6页 论高职院校育人活动中和谐师生关系的构建 第10页 桂林市音乐教研活动现状浅析 第12页 减轻农村小学教师心理压力的策略 第22页 怎样培养学生有效的课堂讨论 第23页 物理教学中如何渗透法制教育 第24页 利用集体备课反思教学 第25页 如何构建和谐有效的信息技术课堂 第26页 农村中学生汉字书写现状及改变对策的思考 第28页 学导有机结合 锻造和谐课堂 第31页 构建小学英语文化教学的桥梁 第32页 个人科学探究教学中的体会 第33页 英语高效课堂是怎样炼成的 第34页 如何培养小学生语文自学能力 第35页 新课改让数学“动”起来 第36页 浅谈如何营造轻松的语文课堂氛围 第37页 高中地理课堂教学中学法的指导 第39页 提高小学生英语学习的思考 第40页 浅谈小学数学教学中如何培养学生自主学习的能力 第41页 怎样在物理教学中激发学生的学习兴趣 第42页 赏识教育能创造奇迹 第43页 创造条件 使学生多读 第44页 探究性学习法在小学作文教学中的运用 第45页 浅谈彝族中学生的作文教学方法 第46页 培养学生的学习物理学科的兴趣 第47页 初中生数学学习分化的原因及教学对策 第49页 浅谈小学班级管理方法 第50页 关于初中思想品德教学中培养学生学科情感的探索 第51页 浅议如何做好小学阶段的班主任工作 第52页 怎样培养学生合作学习的教学策略 第53页 关注学生幸福指数———如何提高班主任专业素养 第54页 体育教学中提高态度消极的学生的学习兴趣 第55页 如何当好小学班主任之我见 第56页 幼儿园新教师的培养策略初探 第57页 让学生做体育课的主人 第59页 浅谈班主任如何进行后进生的转化 第60页 班级管理六法 第61页 高中语文教学如何体现小组合作学习 第62页 幼儿园新教师专业成长的思考 第63页 班级管理中后进生转化策略浅探 第64页 学好英语 始于朗读背诵 第67页 构建新课标下新型高效的高中生物课堂 第68页 用好电教媒体增强教学魅力 第69页 语文教学必须加强朗读训练 第70页 浅谈美术作品的认识功能 第74页 高职院校实施辅导员量化考核探析 第75页 浅谈幼儿自我保健意识的培养 第77页 浅析实践教学在焊接专业教学改革中的作用 第78页 浅谈如何让幼儿爱上体育活动 第79页 浅谈音乐教育中对幼儿创造能力的培养 第80页 落实《指南》帮助幼儿在科学活动中主动建构认知经验 第81页 小班幼儿良好生活行为习惯培养的七点策略 第83页 在早期阅读识字中培养幼儿自信心 第84页 浅谈如何教幼儿认识序数 第85页
