18年第6期 18年第2期 17年第6期 17年第5期 更多过往期刊 中国教师导刊 15年第1期 周期: 双月刊 日期: 2015-02-01 页数: 100 人气: 标签: 课程教学 物理教学 互评户改 简介:目前随着网络发展,大学生学知识的途径越来越多,课堂上,如何激发学生学习的积极性和主动性是教学研究的新课题,传统的应试教育是学生被动学习,教师只是把备课内容简介给学生,教师成了播音员,学生成了录音机,学生习惯对知识死记硬背,造成大学生普遍高分... 图片预览 精选文章 浅谈情感因素在英语教学中的地位与作用 第12页 循循善诱 启迪自觉 第13页 初中物理教师如何把握自己 第14页 浅谈小学语文教学中的情感教育 第15页 浅谈小学生良好行为习惯的培养 第16页 自主学习模式是教育发展的“引擎” 第17页 把赏识的阳光洒向每个学生 第19页 发挥学生主体 开发学生潜能 第20页 多措并举 灵活教材 提高学生体育素质 第22页 如何使学生快速掌握排球传球技术 第25页 浅谈物理教学中教学情境的创设 第28页 新课程理念下小学数学课堂练习设计之我见 第29页 高职院校师德现状与建设途径 第30页 浅谈农村小学语文教学 第31页 浅谈生本课堂中的前置性学习 第32页 浅谈数学教学如何关注学生的个性差异 第33页 新课改下的初中英语教学模式 第34页 小学语文教学如何创建良好的课堂气氛 第36页 浅谈小学美术课堂教学中的点滴体会 第38页 巧妙运用电教媒体提高课堂教学效率 第47页 运用多媒体教学手段实施愉快教育 第48页 网络环境下英语教学模式的探究 第51页 浅谈多媒体技术在音乐教学中的应用 第53页 浅谈互评互改作文教学 第63页 浅谈小学数学教学生活化 第64页 浅谈化学实验在教学中的重要作用 第68页 农村小学作文教学的几点对策 第81页 小议中学语文教学方法 第84页 浅析中职生物课教学改革 第85页 浅析农村小学作文教学的现状 第86页
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中国教师导刊 15年第1期 周期: 双月刊 日期: 2015-02-01 页数: 100 人气: 标签: 课程教学 物理教学 互评户改 简介:目前随着网络发展,大学生学知识的途径越来越多,课堂上,如何激发学生学习的积极性和主动性是教学研究的新课题,传统的应试教育是学生被动学习,教师只是把备课内容简介给学生,教师成了播音员,学生成了录音机,学生习惯对知识死记硬背,造成大学生普遍高分... 图片预览 精选文章 浅谈情感因素在英语教学中的地位与作用 第12页 循循善诱 启迪自觉 第13页 初中物理教师如何把握自己 第14页 浅谈小学语文教学中的情感教育 第15页 浅谈小学生良好行为习惯的培养 第16页 自主学习模式是教育发展的“引擎” 第17页 把赏识的阳光洒向每个学生 第19页 发挥学生主体 开发学生潜能 第20页 多措并举 灵活教材 提高学生体育素质 第22页 如何使学生快速掌握排球传球技术 第25页 浅谈物理教学中教学情境的创设 第28页 新课程理念下小学数学课堂练习设计之我见 第29页 高职院校师德现状与建设途径 第30页 浅谈农村小学语文教学 第31页 浅谈生本课堂中的前置性学习 第32页 浅谈数学教学如何关注学生的个性差异 第33页 新课改下的初中英语教学模式 第34页 小学语文教学如何创建良好的课堂气氛 第36页 浅谈小学美术课堂教学中的点滴体会 第38页 巧妙运用电教媒体提高课堂教学效率 第47页 运用多媒体教学手段实施愉快教育 第48页 网络环境下英语教学模式的探究 第51页 浅谈多媒体技术在音乐教学中的应用 第53页 浅谈互评互改作文教学 第63页 浅谈小学数学教学生活化 第64页 浅谈化学实验在教学中的重要作用 第68页 农村小学作文教学的几点对策 第81页 小议中学语文教学方法 第84页 浅析中职生物课教学改革 第85页 浅析农村小学作文教学的现状 第86页