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优秀
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小学音乐课程与优秀传统文化的有效融合路径
[
知识文库 24年5月下
]
···
立足学生发展打造优秀班级
[
基础教育(教学) 24年5月号
]
···
优秀传统文化在美术教学中的传承与创新
[
中国教师 24年5月号
]
···
初中美术课堂教学中渗透中华优秀传统文化的策略
[
中小学教育 24年2月1期
]
···
2023年度优秀网络视听作品发布大会在成都举办
[
网络视听 24年第7期
]
···
“双减”背景下,如何成为优秀初中班主任
[
留学 24年第7期
]
···
以中华优秀传统文化滋养小学师德的策略探究
[
知识文库 24年3月下
]
···
将中国优秀影视作品传递给阿拉伯观众
[
网络视听 23年第12期
]
···
肩负时代重任争做优秀高校辅导员
[
教育论坛 24年1月号
]
···
语文教育人的诗与思——记南粤优秀教师番禺区市桥小平小学黎丽
[
《少男少女》月末版(教育管理) 24年第1期
]
···
在线教育与优秀传统文化的融合:促进文化自信的互联网+教育模式
[
知识文库 23年12月下
]
···
富士康太原园区工会召开2022年度先进集体及优秀个人表彰大会
[
山西科技报 23年第7421期
]
···
探究文化自信视阈下南阳市优秀家风的传承
[
知识文库 23年11月上
]
···
做好向青少年推荐优秀图书和影视片工作
[
教育学习 23年第11期
]
···
总有优秀公司存续和涌现
[
支点 23年11月号
]
···
传承和弘扬中华优秀传统文化在学校中的重要作用
[
中国教育科学 22年第12期
]
···
弘扬优秀文化精神 厚植学生人文底蕴
[
《少男少女》月末版(教育管理) 23年第9期
]
···
《奥本海默》:诺兰最优秀的作品?
[
综艺报 23年第17期
]
···
优秀传统文化短视频的破圈技艺
[
综艺报 23年第17期
]
···
太原市第五实验中学领略戏曲魅力传承优秀文化
[
科学导报现代教育 23年9月26日
]
···
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