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现代科学教育研究 16年第3期

现代科学教育研究 16年第3期

  • 周期: 双月刊
  • 日期: 2016-06-01
  • 页数: 98
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  • 标签: 教学成败  优质高效  众口难调  
    简介:一位奋斗在教学一线的“吃货”教师因为爱吃、喜欢吃,而想到与自己的教学实践相结合有感而发的“厨子”理论。将一节课的四十分钟与生活中的一日三餐巧妙结合,将自己在教学实践中获得的经验进行总结归纳,以学生的发展为基础,达到课堂的优质高效!...
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