25年第2期 24年第5期 24年第3期 24年第2期 更多过往期刊 现代科学教育研究 25年第2期 周期: 双月刊 日期: 2025-04-01 页数: 98 人气: 标签: 现代科学 教育 研究 简介：“双减”下初中数学课堂提质增效策略分析... 图片预览 精选文章 有感于“教学合一”的教学之道 第7页 浅谈师德师风的重要性 第8页 “双减”背景下的小学数学教学转型策略分析 第11页 注重学法指导，构建高效小学英语课堂 第19页 双减背景下如何提高小学数学课堂教学效率探讨 第20页 小学语文课堂教学中美育教育的渗透分析 第27页 小学生阅读能力的培养之浅说 第33页 如何在小学数学教学中渗透法制教育 第34页 谈浅小学数学课堂气氛的调动 第37页 如何培养复式班学生的说话能力 第38页
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