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道德与法治
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初中道德与法治课程中法治教育的实效性分析
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中国教师 24年5月号
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小学道德与法治有效教学的研究
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基础教育参考 24年第4期
]
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如何构建初中道德与法治高效课堂
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基础教育参考 24年第4期
]
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初中道德与法治课堂教学的有效性研究
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基础教育参考 24年第3期
]
···
优化小学道德与法治教学的几点建议
[
基础教育参考 24年第2期
]
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小学道德与法治教学探讨
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中小学教育 24年4月1期
]
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初中道德与法治议题式教学的实践与思考
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基础教育论坛 24年2月号
]
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在初中道德与法治课中运用议题式教学的价值及实践策略
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知识文库 24年2月下
]
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小学道德与法治体验式教学的实践与探索
[
中国教育与教学研究 24年2月号
]
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信息化教学在思想道德与法治教学改革中的应用
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陕西教育:高教版 23年第10期
]
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时事新闻融入小学道德与法治教学例探
[
年轻人:C版(学校天地) 23年第10期
]
···
“五育”融合视域下道德与法治课堂教学探索
[
科学大众:智慧教育 23年第10期
]
···
浅谈道德与法治课堂教学一得
[
中国教育科学·科研课题成果通报 23年第12期
]
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初中道德与法治课堂从知识本位转向素养教学
[
比较教育研究 23年第12期
]
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初中道德与法治教育回归生活的教学策略探讨
[
北大荒文化 24年第1期
]
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新课标背景下初中道德与法治课堂教学的有效导入
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《少男少女》月末版(教育管理) 23年第12期
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太原迎泽区双塔南巷小学教师参加迎泽区道德与法治追光系列专场活动
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科学导报现代教育 23年12月19日
]
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浅谈中学道德与法治课教学中对话艺术的运用
[
基础教育参考 23年第10期
]
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构建高效的初中道德与法治课堂的策略探究
[
中小学教育 23年11月3期
]
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小学道德与法治课程教学与日常班主任工作的融合策略
[
中小学教育 23年11月3期
]
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